最后练习两种记时法的转化，从把24时计时法记录的电视节目预告改写成12时计时法，到生活中的不同计时法互换，层层递进，使学生更好地掌握两种记时方法，突破重点，体验成功四、理解应用，推算经过的时间1、阅览时间9：00—12：00 14：00—16：30 观察图书馆中的阅览时间看到这些，你知道了什么你又想到了什么自己试着算一算：图书馆全天开放多长时间吗对于有困难的学生，可以利用拨钟，结合钟面上时针和分针的位置变化推算出从一个时刻到另一个时刻经过了多长时间2、确定乘火车时刻(课件出示：车票)从车票中你知道了些什么小明从家到火车站要20分，开车前5分钟停止检票小组讨论：他最晚在下午几时几分从家里出发才不会误火车
三、发挥长板补短板，保持匀衡发展在平时，我们应该把更多的时间放到弱科上，不要让弱科太拉分，临近考试的时候，我们要保持匀衡发展，多复习强科，使强科能发挥到极至这样才能取得较高的总分（一）、经常刷题众所周知，刷题能提高解题准确率，提高解题速度，当然，刷题时要求懂求精，遇到不懂的知识多问老师，也可以与同学互相探讨写理科题目，可以想想一个题目的多种解法，找到最优的解法，刷题时刷适合自己的题目，临近考试时，不要再刷新的难题应把旧的难题重新巩固一遍，将不懂的题目弄懂，再刷一些简单的题目，提高自信心（二）、优化时间，调整心态复习时，要做好休息与调整，合理分配时间，不同的学科分配一定的时间还要保证充足的睡眠，注意劳逸结合，有的同学熬夜复习，结果第二天状态欠佳，心理压力不能太大
6月1日，南陵县城管局环卫所在青铜路垃圾分类试点道路的基础上，先后覆盖到利民南路、朋济路环卫所工作人员通过逐户上门的方式向300余户门店宣传垃圾分类知识、发放告知书及签订回执达600余份并配发垃圾分类容器600余个，进一步确保沿街商户垃圾分类知晓率；同时便于在今后分类过程中遇到问题及时解决，该所工作人员通过建立垃圾分类宣传微信群的方式不定期向商户宣传垃圾分类知识与分类小妙招在经过近2周时间上门宣传劝导，于6月15日正式对垃圾分类道路垃圾桶进行了撤除，并实行7:30-9:30、14:00-15:00、19:00-20:30三班定时收集目前，垃圾分类收集工作正在有序开展中从6月24日开始，环卫所在总结前期经验做法上，启动对陵阳东路、漳河大道道路两侧商业网点垃圾分类宣传工作，并根据垃圾分类收集需要，于其林路新建1座垃圾分类屋，待分类屋建设完成后将及时启动对该区域垃圾分类收集工作
激励学生展示自我教后反思事项：学生小结时，可能会有语言表达障碍或表达不流畅，但只要不影响运算的正确性，则不必强调准确记忆，而应鼓励学生大胆发言，同时教师可用准确的语言适时的加以点拨第六环节：布置作业巩固作业：教科书知识技能；问题解决；联系扩广四、教学反思：1、设计条理的问题串，使观察、猜想、验证水到渠成2、相信学生的探索能力本节课的内容适合学生探索，只要教师适当引导，学生具有能力探索出有理数的乘法法则的，不需要教师代替，也不能代替３、合理使用多媒体教学手段可以弥补课堂时间的不足，但绝不能代替必要的板书有理数的乘法教案【篇5】一、教学目标1、知识与技能目标掌握有理数乘法法则，能利用乘法法则正确进行有理数乘法运算
（总计53685字）
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